პროექტი – დიდგორის ბრძოლა

საფეხურები და აქტივობები	იდეები ისტ–ის ინტგრირებისტვის.
საფეხური1.თემის შერჩევა.	გონებრივი იერიშიის გამოყენებით ბავშვებმა შეარჩიეს თემა ,,დიდგორის ბრძოლა,,
საფეხური2.კვლევის გეგმის ჩამოყალიობება.	ბავშვედი იკვლევენ ,როგორ მიმდინარეობდა დიდგორის ბრძოლა,რამ განაპირობა მისი წარმატება და რა მნიშვნელობა აქვს მას მომავალი თაობებისათვის.რა გავლენა მოახდინა ამ ბრძოლამ საქართველოს მომავალზე.და რატომ იყო ის ,,ბრძოლაი საკვირველი,,.
საფეხური3.ინფორმაციის მოძიება და ანალიზი.	აგროვებენ იმფორმაციასდიდგორის ბრძოლის შესახებ. გამოიყენებენ სხვადასხვა მასალას, ინტერნეტს,აანალიზებენ ადარებენ ერთმანეთს.
საფეხური4.პროექტის შესაძლო აქტივობები კლასში.	პროქტის თემის გაცნობა, ჯგუფის ორგანიზება, კითხვა–პასუხი,პრეზენტაცია.
საფეხური5.მოსწავლეთა ასაკი.	15–16წლის მოსწავლეები
საფხური6.შეფასება.	პროექტი ხელს შეუწყობს ბავშვებში ლოგიკურიაზროვნების და კვლევის უნარის ჩამოყალიბებას.